近日，我校2019届本科毕业论文设计答辩工作有条不紊地进行着，学校组织教学督导组成17个检查组，深入各答辩现场全面展开督查。

5月29日，校长赵兴绪检查了本科论文设计答辩有关情况。论文答辩环节分论文概述、老师提问、学生作答三个环节。从检查结果来看，我校2019届本科毕业论文设计答辩工作安排合理、组织有序，程序规范、仪式感强，学生能认真准备，PPT制作精良。答辩小组老师提问踊跃，不仅肯定了学生毕业论文设计中的创新之处，还对存在的问题提出了改进建议，并参照评分标准对论文进行了客观评议。

赵兴绪指出，毕业论文设计答辩是学生完成学业的标志，是对学习成果的综合检阅，也是申请学位的前提和展示自己的平台，反映着一所学校人才培养的质量与水平。从选题到资料收集，再到论文组织、写作、修改，最终成稿，这是一个基本的学术研究和科研训练过程，旨在培养学生运用所学知识，以科学的思维方式和严谨认真的态度，达到理论联系实际、分析解决问题的效果。

他强调，全校师生要严字当头，强化对毕业论文设计的过程管理，对形式和内容进行严格监控。同时，要积极组织非毕业班的同学观摩学习，提前感受答辩氛围。他希望毕业生们能脚踏实地、端正态度，不负母校老师的期望与关心，不负自己的努力与付出，胸怀大志、矢志奋斗，成就更好的自己。

据悉，我校2019届共有毕业生4320人，学校坚持以本为本，落实“四个回归”，在2018年11月就毕业论文的开题、中期考核、查重检测、盲审、评阅、答辩等环节做出统一安排，并在全校范围内抽取一定比例的论文送专家盲审，严格执行查重检测、指导教师、评阅教师、盲审一票否决制，后续还将开展论文质量抽检和优秀毕业论文评选表彰工作。