11月1日，学校举办教师教案展评活动，共收集到全校优质教案作品80余件，涵盖了学校所有课程门类。

参展的教案倾注了教师大量心血，不仅撰写认真、格式规范、制作精美、图文并茂，还目标明晰、主次分明、重难点突出,同时选择的教法灵活恰当，教学过程设计合理，课后补遗内容详实，充分展现了我校教师扎实的教学基本功。

落实人才培养主线，夯实课堂教学根基。校长赵兴绪在观看教案展时强调，教师要回归大学教育的本位，针对学生特点制定教案、讲稿，不断求新求进，优化教学行为，增进教学艺术，提高教学质量，在备课中要认真研究教案，反复打磨讲稿，打造优质教学课堂，精准掌握学生学情，积极践行“教为主导、学为主体、学思结合”的理念，争做师德师风过硬、业务水平精湛、教学理念先进、育人效果突出的“教学能手”，努力做好解疑释惑、价值塑造、知识传授和能力培养的有机融合，促进良好教风学风的形成，为高水平大学建设贡献力量。

以比促教，以赛促学。教案展评也给教师们搭建了一个学习交流的平台，广大青年教师现场观摩了优秀教案。教学质量监控处组织教学督导对参展教案进行了认真评审，教学督导还对近3年新入职教师的教案开展了专项检查，“一对一”反馈问题，督促教师培养专业素养，提升技能水平，上好每一堂课。