为鼓励更多教师积极投入教学创新实践，推动课堂教学革命，我校第88期教师专业发展活动之第12期教学沙龙“教学创新的实践经验分享”于6月9日在教师发展中心顺利举办。本次沙龙邀请我校在2021年甘肃省高校教师教学创新大赛理工科高级职称组二等奖获得者、动物科学技术学院王欣荣教授，文科中级及以下职称组一等奖获得者、人文学院李城瑶讲师，理工科中级及以下职称组一等奖获得者、植物保护学院孙元星讲师进行经验分享，来自各学院的青年教师踊跃报名参加。本次沙龙由教师发展中心和动物科学技术学院联合举办。

王欣荣老师以混合式课程建设为出发点，分享了他在以学生为中心的理念下，大胆启用线上线下同构、多人授课、线下教学、线上管理、智慧育人等教学方式，充分利用学校智慧教室、线上平台、教发中心等资源，积极调动学生学习积极性，并针对传统授课的痛点不断进行创新与改革，自建在线课程资源等教学实践经验，并鼓励老师们多角度定位混合式教学中的教师职责，做课程产品的设计师、教学方法的践行者，积极进行教学创新，享受智慧育人的幸福。

李城瑶老师回顾了本次参赛的心路历程，并分享了自己在明晰创新理念、优化教学目标、重塑教学内容、重构教学模式、重置评价体系等方面的教学创新实践。她认为，坚守传统教学亮点、与时俱进勇于创新是教学创新的应有之义，突出学生中心，因材施教布置花式作业，注重技能培养和课程思政，用好创意设计是教学创新的重中之重。她鼓励老师们通过参加教学竞赛，在激发自身潜能、促进教师专业发展的同时，也能持续激励学生参与其中，让学生与教师并肩同行同做课堂主人。

孙元星老师模拟赛场展示分享了本次参赛的各项资料成果，并详细介绍了他将传统课堂与混合教学模式结合，创新的“5+N”教学模式，在积极推进“我眼中的农业昆虫学、我为家乡代言、第一调查、海报展、我笔下的某某昆虫”等五项教学活动的基础上，还因材施教，和学生一起进行丰富的课外实践，极大提升了教学的有效性，提高了学生独立解决问题、小组协作及实践创新能力，拓展了学生学习视野。

参与活动的老师积极互动，就各自关心的教学内容重构、促进学生参与度等问题进行了深入交流，现场气氛十分热烈。老师们纷纷表示：3名老师为备赛所付出的巨大努力和勤耕不辍的教学热情深深感染了自己，也充分认识到了提升教师专业发展水平，勇于进行课堂教学革命是自己的努力目标。