7月18日，继续教育学院按照《目标责任书》中签订的任期目标，一次性筹措150万元资金资助各学院共建实验室，全力支持学校评建工作。按照学校要求，该项经费由学校评建教学条件保障组，根据各学院申报的实习实验设备补充计划统筹安排使用。

筹措150万元资助各学院共建实验室是继续教育学院2007—2009年《目标责任书》中提出的“每年在承担本院职工４０％的学校岗位津贴及菜篮子补助等１０万余元、补贴自考管理费５万余元，并完成学校规定的上缴比例的基础上，再从成人高等教育收入中三年内另行筹措150万元资助各学院实验室建设”的任期目标。

近年来，继续教育学院深入贯彻落实科学发展观，明确 “办学、管理、服务”三维一体的办学思路和学院定位。办学——以成人高等教育为主，努力发展继续教育、积极探索网络教育、短期培训，以“一村一名大学生”为突破口，开展多种形式的办学模式；服务——对外服务“三农”、对内服务各自学考试办学院系，提高服务水平；管理——强化各院系自学考试的过程管理和继续教育学院成人高等教育质量管理。同时学院坚持“高效、优质、低耗”的办院宗旨，转变观念，增强服务意识，提高工作效率，使学院的管理逐步规范化、制度化、科学化，实现了规模、质量、效益的协调发展。

在办学方面，继续教育学院始终围绕经济建设的需要，在学科建设和发展定位上面向“三农”，服务于社会和经济发展。同时针对目前成人招生生源严重匮乏的现实，积极调整办学思路，按照“下移办学重心，拓宽办学渠道，挖掘生源潜力”的开门办学思路，加大同地方政府及相关中等专业学校的合作办学力度，充分利用社会教育资源，积极开展 “一村一名大学生培养工程"和“大学生村干部工程”，服务“三农”与地方经济建设。目前，已与兰州市、天水市、陇南市、临夏州四州市开展了“一村一名大学生培养工程”，招收学生1129人；与华亭、天祝、会宁、靖远4县开展了“大学生村干部工程”，为当地政府培养了“留得住，用的上”的农村实用人才700余名。这些大学生村干部已经在农村经济建设中发挥出了能人效应和带头效应，对地方经济的发展起到了一定的推动作用，受到地方政府的一致好评。目前成人在册学生2687人，为学院今后的持续发展打下了良好的基础。

在管理方面，近年来学院加强了自学考试的过程管理，严格自学考试过程的每个环节，开展对学生的诚信教育，坚决杜绝考试作弊行为，加强教师执教检查，保证足够的教学时数，确保自学考试质量。使教学管理逐步规范化、制度化、科学化，提高了办学水平和办学质量。2005年获得了省自考委和省教育厅“甘肃省高等教育自学考试社会助学工作优秀奖”和“甘肃省高等教育自学考试实践环节考核工作优秀奖”；2006年获得了省教育厅“高等教育自学考试考务考籍管理评审先进集体一等奖”。