编者按：2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话，明确提出思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，要求各级党委把思政课建设摆上重要日程，采取有效措施推动思政课内涵式发展。五年来，学校党委积极贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神，推进思政课建设不断创新发展，取得了明显成效。在习近平总书记“3·18”重要讲话发表五周年之际，党委宣传部开设“铸魂育人”专栏，组织开展专题报道，广泛宣传五年来我校马克思主义学院建设和思政课改革创新情况。 

习近平总书记“3∙18”重要讲话精神，作出“推动思政课建设内涵式发展”的科学论断，并提出了“八个相统一”的明确要求，为新时代思政课改革发展指明了方向，提供了基本遵循。学校深入贯彻落实习近平总书记“3∙18”重要讲话精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，聚焦立德树人根本任务，全面推进思政课内涵式发展，积极构建富有甘农特色的思政课教育体系，不断提升思政课的时代感和吸引力，确保思政课教学质量和育人实效。

凸显学生主体地位，更新思政课教学理念。坚持主导性和主体性相统一原则。聚焦需求，积极开展学情分析，紧盯中央文件、政策、会议精神、领导讲话、重大现实问题，讲清学生普遍关心的前沿和热点问题，提高思政课的针对性；聚集供给，创新教学方式，将“听、说、读、写、唱、展、演、讲、评”融入思政课教学，落实校领导联系思政课教师、青年导师制、跟岗学习、集体研学、集体备课，打磨课程；聚集主体，推动学生从“我来学”转为“我来讲”，形成人人当老师、个个做学生、相互为听众的思政课教学模式。着力打造“大学生讲思政课”活动，引导“小先生”讲“大道理”。

集体备课现场

拓展思政课教学平台，夯实实践教学基础。坚持理论性与实践性相统一，充分利用2个“大思政课”实践教学基地、6个校外教学实践基地、9个农村党建研究基地，打造“一课一品”实践教学特色活动。不断丰富“道德小品展演”“红色文化进校园，红色故事进课堂”“耕读羲园”“百村千乡”“思政作品征集大赛”“经典选读”等特色实践活动，促进了马克思主义理论与实践活动相统一，引导学生在 “体验—认知—志趣—创造”模式中把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义伟大事业之中。

“非遗”活动进校园

发挥数字教育新动能，优化思政课教学方法。坚持统一性与多样性相结合，充分利用线上、线下、混合等教学方法，赋能思政课教学，借助“甘肃农业大学网络教学平台”“优慕课”“雨课堂”“学习通”等数字化教学平台，不断优化思政课教学模式。积极参加教育部、省教育厅、各兄弟院校组织的线上培训学习，参与中国农业大学组织的“慕课西行”，为师生提供丰富的学习资源。通过QQ、微信、学习通等平台将学习资源、学习任务推送给学生，指导学生开展课前预习、课后讨论、学习反思等活动，让学生能够灵活安排学习时间，提高学习效率和便捷性。借助数字教育潜在的优势，精准识别学情、精准制定教学内容、精准设计教学活动、精准跟踪学习情况、精准评价教学效果。

“慕课西行”活动

彰显“甘农”特色优势，提升思政课教学实效。坚持“红”为底色、“农”为特色，将“甘农”精神和农业生产实践融入思政课教学。甘肃农业大学在70多年的办学历程中，沉淀着丰厚的思政育人资源，热血的师生，发光的事迹，时刻萦绕耳畔。依托“科技小院”弘扬科学家精神；依托“专家院”培养“一懂两爱”的新农人；依托“农家院”开展特色耕读教育。秉承“一手拿书本、一手拿锄头”的优良传统，从农耕文明、地方特色、红色文化、校史、校训、校歌、校风、校园人物、杰出校友、突出成果中挖掘典型，赋予其时代新意，学着前辈们的样子把论文写在陇原大地上。

实践研学活动

新时代新征程，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，重温“3∙18”重要讲话精神，深刻把握为党育人、为国育才的使命担当，充分发挥思政课铸魂育人主渠道作用，进一步全面推进思政课内涵式发展，不断推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。