3月10日下午，机关党委在逸夫科技馆2号会议室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。校党委常委、纪委书记、机关党委书记胡云安同志作了动员讲话。校长助理王亦达、吴建民，机关党委委员出席大会。机关14个党支部的120余名党员参加了动员大会。

胡云安根据学校学习实践活动总体部署，结合机关党组织的工作要求讲了三点意见：一是加强学习，提高认识，切实把思想统一到学校的决策部署上来。二是紧密联系实际，突出解决“五个问题”，即思想认识问题、思路办法问题、能力本领问题、制度建设问题和工作作风问题，务求在推进科学发展上取得实效。三是精心组织，统筹兼顾，确保工作、学习“两不误，两促进”。

他还结合机关各个党组织所承担学校党政各方面的管理和服务职责，以及这次学习实践活动的主题，向机关各个党组织和党员提出了实现“四个转变”的要求，即坚持以人为本，从“作风建设向能力建设转变，服务意识向服务质量转变，服务态度向服务效率转变，制度制定向制度落实转变”，真正使机关党建工作达到“提高管理能力，服务科学发展”的目的。他要求，机关党员在服务科学发展中，要努力提高“六种能力”，即学习提高能力、履行职责能力、文字写作能力、团结共事能力、沟通协调能力和办事能力，发扬机关党员干部在评估中表现出的那种勤奋、踏实、认真、刻苦、拼搏、奉献的精神，努力把机关建设成学习型、效率型、服务型、和谐型、廉洁型机关。

机关党委副书记李允同志宣读了《机关党委关于深入学习实践科学发展观活动的指导意见》。《意见》提出了这次学习实践活动的主题是“提高管理能力，服务科学发展”。要求机关各党支部紧紧围绕学校《实施方案》提出的涉及学校科学发展的7个方面的主要问题，结合本部门工作职能，设计和确定符合本部门实际、具有本部门特色、切实可行的活动内容和目标措施，按时全面地完成活动各个阶段、各个环节的任务和目标。要求机关各党组织深入开展调查研究，加强制度建设与机制创新以及党员干部作风建设和能力建设，形成健全的制度体系和科学的工作机制，提高管理水平和工作效率，更好地为学校教学、科研、管理以及全体师生服务。

机关党委委员、教务处处长张新虎同志作了主题发言。他根据教学评估中发现的问题和需要在整改中纠正的问题，结合学习实践活动中即将开展的分析调研，从六个方面谈了自己的感想和体会，对机关各党组织开展调研分析和查找问题提供了借鉴。一是抓住机遇，痛定思痛；二是依症查源，辨症施治；三是完善机构，明确职责；四是理顺机制，权利相称；五是各司其职，服务发展；六是标本兼治，增强实力。