校党委常委、纪委书记胡云安随教育部《1+2+1中美人才培养计划》第八批中方大学校长赴美培训团于11月29日-12月19日赴美进行了为期21天的学习培训考察。信息科学技术学院院长王联国陪同出访。该代表团旨在通过深入了解美国大学校长的角色、职能和工作方法，与美方大学校长共同探索发展高等教育的新思路和新模式，深入了解美国大学的组织管理机构和决策体系，美国大学的教学计划的制定及教学质量保证体系，以便更有效地实施《1+2+1中美人才培养计划》，同时有助于提高大学管理者的能力建设水平。

11月30日-12月2日，代表团在美国首都华盛顿特区参加了美国州立大学与学院协会（AASCU）总部举办的主题为“美国高等教育体系”的系列培训。来自美国教育部、美国高等教育认证委员会、美国高等教育委员会、美国国际交流和专家委员会的官员及专家为代表团授课，并进行了现场答疑与交流。

12月3日-18日，代表团考察访问了乔治梅森大学、北卡洛莱纳州立大学彭布洛克分校、特洛伊大学、东华盛顿大学、鲍尔州立大学、北亚利桑那大学、加州州立大学圣贝纳迪诺分校等8所《1+2+1中美人才培养计划》美方项目大学。在与所访问大学的座谈中，双方高度评价了《1+2+1中美人才培养计划》的实施成果和对中美高等教育交流起到的积极推动作用。双方就以该计划为依托框架，推动研究生培养、扩大互派教师进修、开展美国学生到中国留学，实施全方位的合作进行了讨论，达成了共识。

在美国培训考察期间，胡云安看望了我校在美方大学学习的学生，仔细询问了他们的学习、生活情况，带去了全校师生对他们的殷切希望和良好祝愿，并要求同学们珍惜寸阴、不负重托、成就学业、为国争光、为校争光。他在考察中了解到，美方大学对我校留美学生普遍反映是：勤奋刻苦，坚毅自信，乐于贡献，善于交流沟通，敢于展示自我，有强烈的合作意识和团队精神，是中国送来的最杰出的学生。同学们在异国他乡求学，思乡之情、思校之情溢于言表，并时刻关心着学校的发展。

此次培训考察访问不仅加深了对美国高等教育体系和美方合作大学基本情况的了解，而且与有关美国大学就课程衔接、互认学分和学生管理等问题进行了讨论磋商，为拓展我校与美国高等教育界的联系，加强与美国大学的合作，更好实施《1+2+1中美人才培养计划》起到了推动作用。

《1+2+1中美人才培养计划》是(教育部)中国教育国际交流协会(CEAIE),中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)共同合作与管理的中美高等教育双向交流与合作项目，CCIEE和AASCU选择中国和美国有条件的高等院校(公立)作为该计划的成员单位，具体承担教学任务。我校于2004年在省内率先开展这一项目，并与美国鲍尔州立大学、北卡罗来纳大学彭布洛克分校、加州大学弗雷斯诺分校和北亚利桑那大学等9所大学建立了项目合作关系。自2005年至今，我校共派出5批39名学生赴美方大学学习，涉及经管、生物技术、食品科学、计算机科学与技术、环境工程等多个专业，已有部分学生毕业。

胡云安书记和AASCU副主席乔治·麦哈菲博士合影

胡云安书记与北卡罗来纳大学彭布洛克分校校长彼得•斯特恩斯博士互赠礼品

胡云安书记与我校在北卡罗来纳大学彭布洛克分校学习的学生、管理教师合影

胡云安书记与我校在北卡罗来纳大学彭布洛克分校学习的学生交流

胡云安书记与特洛伊大学校长杰克·霍金斯博士互赠礼品

胡云安书记参加加州大学座谈会

胡云安书记与北亚利桑那大学校长和教务长合影

胡云安书记与北亚学生合影

胡云安书记与北亚学生合影

胡云安书记与乔治梅森大学教师合影

胡云安书记参观美国大学实验室