根据甘教规办〔2012〕06号文件精神，甘肃省教育科学“十二五”规划2012年度课题立项结果已经公布，我校张小平副教授申报的“农业院校少数民族预科教育教学模式改革与创新研究”、邓月讲师申报的“课堂教学中学生问题生成与教师回应策略研究——基于大学英语精读课的实证研究”两项课题获准立项。

文件要求，相关负责人应按照申报书内容，组织课题组成员深入讨论，进一步完善并确定课题研究实施方案，尽快组织开题，保证课题研究质量并及时结题。

据悉，本年度全省高校、中等职业学校共有125项课题立项，其中省级重点课题12项。我校本年度共报出4项申请材料。