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我校参加2016年《中美人才培养计划》121项目年会暨第十三届毕业典礼
发布时间:2016-06-17 | 文章来源:国际交流与社会合作处
文章来源:国际交流与社会合作处
发布时间:2016-06-17

6月13日至15日,中国教育国际交流协会、中教国际教育交流中心、美国州立大学与学院协会主办的《中美人才培养计划》2015年度工作会议暨第十三届学生毕业典礼在河南大学举行,来自中美80多所大学的与会代表参加了活动。我校2012级外语学院学生范杰参加该项目后,从美国北亚利桑那大学顺利完成学业,获得了中美双学位毕业证书。国际交流与社会合作处、人文学院相关负责人参加了会议。

本届年会以“创新教育模式,培养国际化人才”为主题,内容由中美大学校长论坛、第十三届学生毕业典礼、中美大学合作洽谈会、艺术与设计专业学科建设研讨会和“创新教育-实践与模式研讨会”五部分组成。

在本届年会中美大学校长论坛上,美国州立大学与学院协会副主席乔治·哈菲博士发表了主旨讲话,他表示,这次来到中国很开心,老朋友新朋友都聚到了一起,希望大家齐心协力将人才培养计划做得更好。论坛上,中国教育国际交流协会秘书处生建学秘书长提到,121项目重在培养国际化人才,国际化人才基于国际视野、国际规则、参与国际竞争三个条件,关于该项目今后的发展,各方要注重创新,做到“人无我有,人有我新,人新我强。”

据介绍,自2001年3月开始,为培养国际化人才,中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)合作实施了以中美高校学分学历互认为基础的“中美人才培养计划121项目”。经过16年的发展,该项目已由单向交流发展为双向交流,交流领域已由本科生交流延伸到学者访问、管理人员培训等方面。截至2016年,交流高校已由7所(中方3所,美方4所)发展到137所(中方110所,美方27所),交流学生已由35-50人发展到2700余人,其中,1700余名学生同时获得中美大学的毕业证书和学士(硕士)学位。该计划已成功为中美高等教育合作与交流创建了崭新人才培养模式,同时该项目被列入了第七轮《中美人文交流》成果清单,为中美人文交流作出应有的贡献,成为中美高等教育合作方面高校参与最多、持续时间最长、合作与交流领域最为广泛的重要平台。

15日下午,2016年中美人才培养计划121项目年会暨第十三届学生毕业典礼在河南大学明伦校区大礼堂举办,中国教育国际交流协会领导、河南省教育厅领导作为嘉宾出席年会并致辞,210多名学生获得了中美双学位毕业证书。

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