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我校举办“高等教育信息化建设”专题讲座
发布时间:2016-12-21 | 文章来源:教务处 大学生通讯社
文章来源:教务处 大学生通讯社
发布时间:2016-12-21

为深入推进我校教育信息化,促进优质资源的开发与共享,引领教学内容和教学方法改革,12月20日,我校在逸夫科技馆4号会议厅举办“高等教育信息化建设”专题讲座。学校专业综合改革项目负责人、教学团队负责人、教学研究项目主持人、各学院主管教学副院长、青年教师共200余人参加了讲座。

本次讲座邀请清华大学教育研究院副院长、博士生导师韩锡斌博士、四川大学刘莘教授、宁波大学教务处王晓东副处长分别作了《高效混合教学研究与实践进展》、《移动时代的教学变革》、《问题导向的教学与课堂创新》的主题报告。

会上,专家们围绕教育教学信息化为切入点,从如何应对数字化、网络化带来的知识爆炸开始,从数字化知识经济时代对教育教学的挑战、以往教育教学信息化的工程及问题、信息技术与教学融合的对策、教育教学信息化的新发展等方面,层层深入,进行了精彩的讲解,并同与会人员一起分享了多则生动的案例。专家们的讲座思路开阔,内容实用,语言生动幽默,对高校开展教育信息化建设提出了很多具体建议。

近年来网络教学已经受到越来越多的国内外高校的重视,成为教学改革的潮流和趋势。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:“开发网络学习课程,创新网络教学模式,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果”。网络课程建设与学习已经成为学校课程建设的重要组成部分。目前,我校已通过引进超星尔雅网络通识教育选修课、组织学生参加超星虚拟“夏令营”“冬令营”活动的形式,逐步推动网络教学资源建设和信息化教学模式改革,加强信息技术与教学内容的深度融合,切实提高教学效果。

“十三五”期间,学校规划实施“信息技术提升计划”,校园网络课程及平台建设是本科教学规划的重点项目。结合学校人才培养目标和需求,发挥学校教育教学传统优势,依托已经成熟的国家级、省级、校级精品课程,遴选出一批特色专业或者特色课程,推动信息技术与教育教学深度融合,主动适应学习者个性化发展和多样多样化学习形式需求,学校建设一批具有自主知识产权、具有应用和推广双重效应的MOOC。借助课程平台积极推广学校自主品牌MOOC,实现对外共享,提升核心课程、品牌专业以及学校的影响力。

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