为深入推进落实中华优秀传统文化教育指导纲要，深入实施中华优秀传统文化传承发展工程，进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育和课程体系建设，引导大学生增强民族文化自信，自觉培育和践行社会主义核心价值观。近期，学校分别召开了《大学语文》教育研讨会和人文素质类通识课程建设专题会议，对学校《大学语文》与中华传统文化教育工作进行了安排部署。

会议由校党委书记张俊宗主持，副校长赵兴绪出席会议。党委宣传部、教务处、校工会、校团委，以及人文学院、管理学院、财经学院、马克思主义学院相关负责人参加会议。

在《大学语文》教育研讨会上，张俊宗就办好《大学语文》提出三点要求：一是准确定位《大学语文》性质，要把《大学语文》作为必修课，作为加强中华优秀传统文化教育的重要载体，规范课程开设，保证教学学时，不断增设人文素质通识课数量；二是准确定位《大学语文》教学目标，要把《大学语文》作为导读课来开，通过课程让学生唤起兴趣、走向经典、掌握学习语文和优秀传统文化的方法；三要建设有农业特质特色的《大学语文》课程，使学校的《大学语文》体现农业特色的人文情怀，内容上与农业文明经典教育相融合，侧重从农业角度解读经典，让学生从精神和思想上理解农业、爱上农业。

在人文素质类通识课程建设专题会议上，张俊宗强调，一要多种途径拓宽通识教育方式，利用网络、课堂、社团三种载体，以校内师资为主，社会师资为辅，建成人文艺术领域全面覆盖、体系完整、特色鲜明、师生喜爱的人文艺术素质类通识课程体系；二要进一步规范网络通识课教学管理，从学生选课、线上教学、线下指导各个环节引导学生，提高学习效率；三要遴选和配备网络通识课线下指导教师，科学设计和管理学生学习和考核活动。

据了解，为落实上述会议精神，10月10日上午，教务处组织专题会议，研究讨论了“甘肃农业大学《大学语文》课程教学大纲（第二稿）”和“‘十三五’期间人文艺术素质类通识课程建设方案（试行）”，并安排了落实《大学语文》开课和人文艺术素质类通识课建设工作。