11月17日，附中开展了以“走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声”为主题的教学开放日活动，活动诚邀了1至3年级班级家委会成员和家长代表参加。

近年来，学校党政高度重视附中发展，投入大量的资金改善办学条件，校园环境和硬件设施得到进一步提升。本次开放日活动，借助于新教室的建成使用和硬件设施的配备，使家长通过参观校园和教室的布置，感受国学经典诵读的特色；通过随堂听课、参与教学活动，了解学校在“快乐学习，幸福成长，全面发展”办学理念下的教育教学情况。

学校邀请家长参加开放日活动，不仅是让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且也是对学校管理、校园文化、教师素养、教学水平的一个全面、立体的检查与展示。活动依据“发展中的学校”“学习型的教师”“个性化的学生”“人本式的教育”这条主线，共分为“和谐校园、风采课堂、多彩活动、反馈评价”4个板块，全体教师高度重视，用我们的诚意尽心为家长、学生服务。

本次开放日活动，以课堂教学为中心，形式新颖，内容充实，不仅加强了家校沟通，充分发挥家长学校的主导作用，让家长参与学校管理，了解学校的管理和发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校教育，使每个孩子都能健康快乐的成长。立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育的改革发展。

活动结束后，家长填写了问卷调查，并召开座谈会，听取了家长代表的反馈意见和建议，及时总结本次活动取得的成绩和收获，整改存在的问题与不足。在今后的教育教学工作中更全面地落实立德树人的根本任务，公平有质量地加强学校管理，努力使学校的教育教学工作走上一个新台阶。