4月23日至25日，由教育部高等教育教学评估中心举办的工程教育专业认证培训会在长春召开，来自全国高校的600余名专业负责人、教师和教学管理人员参加了培训。我校食品科学院工程学院、机电工程学院、水利水电工程学院、信息科学技术学院及教学质量监控处相关人员参加了培训，并赴吉林大学、燕山大学实地调研学习。

围绕工程教育专业认证工作，教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军作了《适应新时代要求，以认证为抓手，切实提高专业人才培养能力》的专题报告，从新时代高等教育新形势新任务新要求、科技与产业革命背景下工程教育新发展、以评促建切实提高工程人才培养能力三个角度系统梳理了我国高等教育的发展现状、建设规划、新工科建设历程、工程教育改革背景、工程教育专业认证概况等内容。基于我国工程教育专业认证的评审工作以及申报经验，沈阳化工大学李志义教授作了《专业认证理念与教学改革》专题报告，华东理工大学乐清华教授作了《认证标准框架与内涵要求》专题报告，大连理工大学刘志军教授作了《毕业要求达成评价》专题报告，燕山大学金淼教授作了《专业自评与专业建设》专题报告，天津大学胡绳荪教授作了《与认证相适应的课程教学改革》专题报告。几位专家针对专业认证理念、认证标准框架与内涵、毕业要求达成评价、专业自评与建设、适应认证的课程教学改革等议题展开详细讲解，并结合实例深入剖析了学生为中心、产出导向、持续改进、培养目标、毕业要求、课程体系、评价机制、专业建设与课程改革等核心理念及其内在逻辑关系。

培训会全程使用“雨课堂”进行教学，实时推送教学内容并及时反馈授课效果，专家和学员以及学员之间进行了充分的交流。

通过本次培训和实地调研学习，使我校工程类专业对专业认证工作有了系统深入的认识，为我校以专业认证为抓手，开展一流专业建设，落实审核评估整改工作奠定了良好的基础。