6月28日上午，学校第一期“混合式教学设计与应用能力提升”培训班开班仪式在逸夫科技馆2号会议室举行。全体参训教师、各学院分管教学副院长、教务处全体参加会议。仪式由教务处相关负责人主持。此次培训班的开设，标志着学校的混合式课程建设工作正式启动，也标志着学校深化教育教学改革进入新的、实质性的阶段。

开班仪式上教务处负责人介绍了学校混合式课程改革的背景，学校混合式课程改革从5年前开始筹备，奠定了坚实的基础：学校自2012年开始引入优质网络课程资源，补充学校教育教学资源、培养学生在线学习能力；2014年开始，学校连续举办微课大赛、多媒体课件大赛、青年教师讲课大赛、精彩一课等教学活动，提高教师教学水平，促进教师之间的教学经验交流，推广先进的课堂教学理念；学校先后立项建设各级各类重点课程、精品课程300余门，形成了成熟的课程体系和丰富的精品课程资源储备；2017年开始，学校启动在线教学综合平台建设工作，为混合式课程建设和改革提供最直接的平台；2018年，学校启动了用于录制和编辑课程视频资源的客栈建设工作，同时启动了用于混合式课程教学的互动教室建设工作。

教务处负责人希望，各学院把专业课混合课程建设作为提升教学质量的突破口，认真规划，加强专业核心课程进行混合式教学模式改革，并积极推进其应用；希望各学院支持和鼓励教师积极探索具有专业特色的混合教学模式，鼓励优质教学资源数字化、视频化、网络化，强化课堂互动、提高课堂效率和质量。

仪式上，人文学院教师吕文静代表参训教师发言。

据悉，学校将按照“立足校本、依托专业、应用驱动、建以致用”的原则来推进混合式教学课程建设，将按照“树立典型、强化特色、循序渐进、讲求实效”的课程建设思路，推进全校的教育教学改革工作。学校将自2018年起，每年立项建设一批混合式课程，稳步推进教师教育教学改革能力和信息化教学水平，提升本科教育教学水平。