为陪伴教师深耕教学,提升以学生为中心的有效教学设计能力,教师发展中心于4月19至21日、25至27日分别举办了第四期、第五期 ISW教学技能工作坊(Instructional Skills Workshop),工作坊引导员由张岁玲、郜原、乔娟三位老师担任,16名教师圆满完成了研修任务,取得了ISW研修证书。


在为期三天、共24学时的ISW教学技能工作坊中,我校教学技能引导员(FDW)团队精心设计了包括有效教学、学习风格、参与式学习、课程思政教学设计等主题学习活动,营造了轻松愉悦的学习氛围,鼓励学员积极挑战自我,不断进行教学创新,学员们在沉浸式研修中全身心投入,在体验学习的同时,完成了三轮迷你教学循环,在同侪互助、积极表达反馈与及时进行教学反思中打磨课程,达成了与小组成员密切合作以提升彼此教学能力、接受同伴反馈并给予反馈、树立学生中心的参与式学习理念、强化提升课堂教学的责任感与使命感等研修目标。

工作坊反馈环节中,老师们激动地分享了学习感受和未来教学计划:“在工作坊中,我被先进的教育理念、专业化的引导、精心设计的环节、热情洋溢的氛围所感染,激发了教学热情,提升了教学水平,在今后的教学中我要积极尝试参与式学习方法、3H导向,做到真学、真练、真用,让课堂真正地‘活’起来!”

据悉,我校已成功举办五期ISW工作坊,共有43位老师获得ISW研修证书,并有8位老师获得教学技能引导员(FDW)证书。对于提升教师教育教学理念,促进教学技能水平,强化师资队伍建设起到了很好的示范引领作用。

