为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件精神，加强我校教师队伍建设，促进新入职专业技术人员教学专业发展，9月21日上午，我校2024年新入职专业技术人员研修坊在教师发展中心301顺利开班。副校长滚双宝出席，党委教师工作部、教师发展中心负责人及68名2024年新入职专业技术人员参加。研修坊由党委教师工作部负责人主持。

滚双宝代表学校向全体2024年新入职专业技术人员表示欢迎。他说，教师队伍建设是学校工作的重中之重，希望各位老师能认真参加研修，潜心学习、用心实践、提升教育教学能力，并将所学的先进教育教学理念与方法在教学工作中积极实践，弘扬教育家精神，勇担新时代育人使命，甘于奉献，努力成为让学校放心、学生喜爱、家长满意、同行敬佩的新时代高校教师。

在羲园名师讲堂中，滚双宝教授以“新教师的教学专业成长之路”为题，结合自身的成长之路和工作中的生动案例，围绕高校职能、对教师名称的阐释、如何成为一位好老师、如何做好教学与科研工作、新入职教师需要做好的事等主题，与参训教师进行了亲切、深入地交流。

教师发展中心负责人介绍了本次研修坊的前置调研情况，以及基于OBE理念的研修专题定制情况。

2023年新入职教师代表、管理学院孔祥瑜老师深情回顾了自己的研修之旅，介绍了同期教师评分最高的师德师风教育、BOPPPS有效教学设计工作坊、教师礼仪与表达等研修内容对自己教学能力提升的重要作用。她倡议大家珍惜学校提供的定制学习机会，积极参加研修，争做优秀学员，并能够把学习到的知识、技能与方法及时应用到课堂中去，不断优化教学策略，提升教学质量，争做优秀教师。

本次研修根据前置调研结果定制了涵盖“师德师风与生涯管理”“教学管理与人才培养”“教学技能与教学实务”三大模块、18个专题、50学时的内容，突出“五个一”研修目标。为实现学员深度参与式学习，本次研修坊部分专题分为A、B班交叉进行，为期两个月。