近期，为推动校园环境文化建设，充分发挥校园环境的隐性教育优势，引导学生在实践中全面成长成才，学校以“草木养心 以心育人”为主题，在校园环境文化建设的基础上，围绕校园植物景观开展了园林植物文化沙龙、观赏植物微景观应用、校园植物修剪及标本制作等系列实践活动。本次活动由教务处主办，林学院承办，吸引了全校来自12个学院的100余名学生参与。

在园林植物文化沙龙实践活动中，林学院园林系教师韩蓉、种培芳围绕“植物文化内涵及应用”，结合我校环境文化建设，带领大家走进植物文化的世界，感受其独特的魅力和深厚的底蕴。随后，在专业教师的全程指导下，学生们利用干花、校园植物材料等制作了团扇、相框、挂件、杯垫等不同形式的手工艺品。

观赏植物微景观应用实践活动在林学院报告厅举办，学生们充分结合专业实践，发挥专业特色，在植物微景观设计与制作的过程，体验劳动实践的新形式，开拓专业视野，提升实践应用能力，感受观赏植物微景观的艺术魅力，提升学生对自然美、艺术美的认知。

校园植物修剪及标本制作实践活动中，专业教师对参与活动的学生进行了植物修剪和标本制作知识的培训，参与学生分组进行了草坪和乔灌木的修剪，并精心挑选修剪下来的植物枝叶，经过整理、压制、固定等一系列工序，最终制作成了精美的植物标本。

本次实践活动紧密结合当前的绿色发展理念，积极挖掘、整合、利用校内实践教学场所，凸显了农业院校专业特色，拓展了劳动教育内容，传承了中国传统园林植物文化，充分发挥了校园环境的育人功能。