为进一步深化教育教学改革，提升我校就业指导和创业服务成效，强化广大毕业生的就业与创业能力，4月27日下午，我校2021-2022年第二学期创新创业教学工作会议在线上召开，会议由创新创业学院组织，来自全校18个学院的40余名任课教师参加了本次会议。

在教学工作会议上，创新创业学院课程负责人介绍了我校就业与创业类公共必修课程开设情况。自2016年起，我校《就业指导与创业教育》《职业生涯与发展规划》等就业与创业类课程开始实行线下授课为主和线上网络授课为辅的混合课程教学模式探索。2020年，课程被学校列入在线课程资源建设和混合式教学改革示范课程。多年以来，团队教师们利用课程思政与通识教育相结合，混合教学与教师信息化教学相结合的教学模式，在教学过程中开展“教学、实践和竞赛”融合下的混合课程教学模式探索与方法创新，针对全校每一位学生设置了“1+1+1”讲、练、赛结合的混合教学设计，通过课程、实践和竞赛相结合，完成价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的课程目标，显性和隐性教育相统一，探索了一条“甘农”特色的就业创业教育模式。

本次会议还进一步落实了本学期创新创业教学工作安排，从开课对象、时间和学习方式等方面向教师们布置了下半学期的教学任务，根据创新创业学院创业与就业类公共必修课程考核实施细则对全体教师课程考核环节进行标准化要求，对2022年新任课教师进行了课程考核与线上课程资源建设与使用培训。此外，会议还对本学期听课要求作出部署安排。

据悉，创新创业学院2019年起在学校网络教学平台面向全社会公开建设“就业指导与创业教育”线上课程。近年，我校就业与创业类公共必修课“教学、实践和竞赛”融合下的混合课程建设成效显著。2020年至今，任课教师先后获得了甘肃省首届高校就业创业课程案例设计大赛一等奖1人，二等奖3人，三等奖1人，甘肃省高校就业指导教学大赛二等奖1人，甘肃省第二届高校就业创业课程案例设计大赛1等奖1人，二等奖1人，三等奖2人的优秀成绩。在指导学生方面以中国国际互联网+大学生创新创业大赛为例，自开展教学改革，无论是学生参赛数目，还是学生获奖数目均逐年提升，甘肃农业大学累计获得国家级奖6项，省级金奖16项，银奖45项，铜奖74项。并连续7年获优秀组织奖。