生命科学技术学院一贯重视教学工作的有序推进。近年来，为了进一步加强教学常规管理，规范教学行为，深化课堂改革，学院以教案为抓手，倡导教师认真备课。在全院教师的积极参与下，教案撰写水平和规范化意识不断提高。

11月14日，学院召开专题会议，部署、启动了教师2016年教案展评活动。11月18日学院督导小组对教案进行了初评，对存在的问题进行了汇总和整改意见反馈。11月25日，学院教案展评活动迎来了学校教学督导组的检查，督导组成员田斌、胡江莅临展评活动现场，对学院展出的教师教案进行检查、指导，并给予点评。学院教师进行了集中观摩和交流。

在教案展评活动中，督导组充分肯定了教师们教案准备认真、环节完整、内容丰富具体，一些优秀的教案具有交流价值，但也有部分教师教案设计不足，还需加强。学校督导组指出，部分青年教师由于缺乏经验，教案的教学设计不够细致，应加强落实青年教师导师制，由经验丰富的教师指导青年教师完善教案的撰写，提高教学水平。

通过评审，我院评选出《植物学》、《基础生物化学》、《分子生物学》、《动物学》4门课程教案为院级优秀教案，推荐参加全校优秀教案展评。

本次教案展评活动为学院教师搭建了一个互相学习交流、取长补短、共同进步的平台。通过此次活动，极大地增强了教师对教案在教学工作中的重要性的认识，学院今后将继续加强对教案的科学化、规范化、个性化进行探索，全面提升教案质量，推动课堂教学质量稳步提高。