为了进一步规范我校少数民族预科班教学管理，提升少数民族预科人才培养质量，培养高素质少数民族人才，积极准备教育部少数民族预科班教学质量监测统考工作，6月8日下午，学校召开少数民族预科班教学质量提升座谈会。我校少数民族预科班任课教师及理学院、马克思主义学院、人文学院、资源与环境学院、教学质量监控处、教务处负责人参加座谈会。

会上，教学质量监控处负责人解读了教育部民族教育司《关于开展2018年高校少数民族预科教学质量监测工作的通知》精神和教育部民族教育发展中心《关于做好少数民族预科教学质量监测工作的函》具体要求，并就我校进一步规范少数民族预科班教学管理，提升人才培养质量，积极做好教育部少数民族预科班教学质量监测统考工作做了安排。

理学院负责人全面介绍了我校少数民族预科班人才培养基本情况、教学改革措施成效、人才培养特色亮点，详细解读了《甘肃农业大学少数民族预科班管理办法》和人才培养方案、课程设置，就后续少数民族预科班人才培养模式改革、课程教学内容优化等提出了具体的思路和方案。

会上，参会人员积极发言，详细讨论了少数民族预科班课程设置和每一门课程的教学大纲、教学内容，提出了进一步强化少数民族预科班教学管理、提升人才培养质量的详细方案和具体措施。

从2017年开始，教育部民族教育司组织对少数民族预科教育进行评价与督导，对语文、数学、英语三门课程进行统考。2018年选取全国承担国家培养任务的29所高校进行统考，甘肃省选取西北民族大学、西北师范大学参加统考。实施质量检测是对少数民族预科教育质量进行的全面评价与督导，是对学生学习状况、学校办学状况和教师教学水平的重要检验。