3月30日下午，在学校逸夫科技馆4号会议室召开了深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告会。省委理论宣讲团成员、省委宣传部理论联络员、人文学院教授、党总支书记尚振海作了题为《学习创新理论，实践科学发展》的报告。会议由校长助理、党委组织部部长、学校学习实践活动领导小组办公室主任王亦达主持。各学院党委（党总支）分管学生工作的书记、副书记和学生党员代表共320余人参加了报告会。

报告会精辟深刻，在两个小时的报告中，尚振海教授结合当前的国际国内形势，着重围绕科学发展观产生的背景和重大意义、树立和落实科学发展观是我国经济社会发展进入关键时期的正确选择及当代大学生如何贯彻科学发展观四个方面作了全面系统的讲解。报告内容既有理性的深入思考，又有实践的生动说明，资料翔实，透彻入理，具有很强的现实针对性。

首先，报告认为党的创新理论是新时期经济社会发展的产物。尚振海从党的创新理论产生的时代背景讲起，建国后的前30年，中国社会发展充满艰辛。改革开放30年以来，中国经济社会持续高速发展，成果显著，同时，科学理论体系的建设也同样硕果累累。中国共产党从来不忘用科学社会主义理论武装全党，取得革命胜利和经济社会的全面发展。而中国特色社会主义理论体系就是创新的理论，其内涵丰富，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略思想、全面建设小康社会的战略部署、建设社会主义新农村的战略部署、构建创新型国家的战略思想、建设资源节约型环境友好型社会的战略思想、建设学习型社会学习型政党的战略思想、构建社会主义核心价值体系的战略构想、党的执政能力建设和先进性建设的战略思想。在新的历史时期，面对改革开放新形势，科学发展观回答了实现什么样的发展，怎样发展的历史课题。

其次，树立和落实科学发展观是我国经济社会发展进入关键时期的正确选择。现阶段，我国要实现建设全面小康社会的奋斗目标，面临诸多挑战：随着经济结构与产业结构的变化，需实现经济转型和结构优化；城乡之间、区域之间、产业之间的收入差距逐步加大，利益日趋多元化；由于有些行业和产业对国外资源依存度较大，贸易摩擦频频出现，而且会长期存在，等等。所以在新时期，能够解决中国社会现实问题的只有依靠科学发展，我们学习实践科学发展观就是为了解决现实问题。

第三，从国际国内环境来看，我们坚持和落实科学发展观是相当必要的。国际上，经济全球化、政治多极化、科技信息化、国际金融危机等诸多因素的影响都要求我们要有与时俱进的眼光，立足于经济领域的科学发展，立足于构建和谐社会的和谐发展，立足于构建和谐世界的和平发展。在国内，快速发展导致各种矛盾凸显：人口与资源环境的矛盾、城乡之间协调发展的矛盾、社会财富分配的矛盾、社会成员分化和流动产生的矛盾、就业形势严峻的问题、社会事业发展相对滞后和社会治安相对欠缺的问题。所以，国际国内环境都要求我们必须处理好改革、稳定、发展的关系。

最后，尚振海鼓励大学生党员要努力学习、深入实践科学发展观。大学生应明确自己的历史使命，努力充实自己，锻炼自己，树立忧患意识，用科学发展观促进自己的科学发展，管理规划好自己的时间、财物；管理规划好自己的学业和知识结构；管理规划好自己的职业生涯，努力把理想变成现实。