6月21日，由我校生命科学技术学院承办的耕读教育实践活动在校级耕读教育实践基地——刘家峡恐龙馆顺利开展。活动集植物辨识、地质考察、动物演化史科普与标本制作于一体，实现“户外观察——教师导学——场馆沉浸——动手实操”四维教学闭环。本次活动共有生物技术、园艺、设施农业科学与工程等专业师生60余人参与。

上午，师生深入场馆周边山野，系统辨识西北干旱区典型乡土植物，累计识别芦苇、刺儿菜、白刺、盐爪爪等36种植物，完成野外挂牌作业。沿途同学们针对保存完好的丹霞地貌红蓝相间的岩层，深入学习地质地层形成机理，理解恐龙足迹化石与骨骼化石形成的沉积环境与地质时间差异；沿途偶遇马陆、草蛉、叶甲、喙型象甲、蜘蛛等节肢动物，师生同步开展区域陆生生物习性科普，拓展生态认知维度。

当天下午，实践活动在刘家峡恐龙馆开展，全体学生沉浸式体验5D影院，动态还原远古地质变迁与恐龙生存场景，深化对地质时间与生命演化的直观理解。

实践尾声，老师专项指导植物标本压制流程，动物干湿标本制作差异，各小组分工领取标本制作任务，完成后期标本制作，实现理论向实践的精准转化。

相关负责人表示，本次耕读教育实践活动贯通植物学、动物学、地质学与古生物学多学科实践，强化学生野外调查能力与科学素养，深化了对自然遗产的敬畏与专业认同。