“教学主题活动月”开展以来，近日，生命科学技术学院以提升教学质量为目的，深入贯彻落实科学发展观，扎实开展了诊断式听课、优质课公开教学，学分制改革专题研讨会，教学方法与技能讲座等活动，全面提升青年教师教学水平，活动取得初步成效。

学院按照学校统一安排部署，成立了以院长李唯，党总支书记文晓洪为组长，副院长司怀军、马琦为副组长的“教学主题活动月”领导小组，安排系主任、实验室主任及学院教学水平高、师生口碑好的教师代表参与诊断式听课活动。听课对象主要为院内讲师及以下青年教师、教师课堂教学质量评价后5名教师。对被听课教师的课堂教学质量、师生互动、课前准备等各项教学环节逐一认真评价，并提出了切实的整改措施，有效提高了青年教师的课堂教学技巧和水平。

学院为了制定清晰的优质课堂教学标杆，经学院各教研组推荐，遴选了2名教学质量高的教师陈德蓉副教授和何玉琴副教授，分别于4月26日和5月11日举办了2场公开教学课观摩活动，学院青年教师到场进行了观摩并认真记录。观摩教学活动结束后，由听课青年教师写出听课心得体会，反刍听课成果，从细微处提升点滴能力。

同时，为了加大教学改革力度，掌握第一手改革资料，学院组织分管教学院领导、系主任、实验室主任、09级班主任及09级学生代表于5月13日在学院会议室进行了学分制改革专题研讨会。研讨会上，教师、学生双方进行了深刻的沟通和交流，老师们详细阐述了教学的思路和方法，学生代表则大胆提出了对教学方法的改进意见建议。座谈会对现行学分制存在的利弊进行了深入讨论，为今后改革提供了借鉴思路。

教学方法与技能是目前青年教师的短板，提升他们的教学能力对于学院整体教学水平的提高刻不容缓。学院请魏小红教授和郭凤霞研究员进行了教学方法与技能专题讲座活动，为本院年轻教师提供了不同的教学方法思路，开阔了他们的视野，为他们弥补短板，全面提高奠定了基础。