为推动辅导员职业化、专业化发展，3月31日，学校在教师发展中心304举办“辅导员赋能行动——新老辅导员‘面对面’‘传帮带’交流座谈会”。新入职辅导员与资深辅导员代表共话成长，以问题为导向共寻育人良策。学生工作部负责人、新老辅导员共计25人参加了座谈会。

座谈会上，新入职辅导员围绕入职以来在学生思想引领、日常教育管理与服务、心理健康教育、突发事件处理与危机干预、辅导员职业发展与规划、辅导员与师生关系处理等方面遇到的问题和困惑向资深辅导员咨询交流。高级职称辅导员结合典型案例与实践经验，将理论方法与实务操作有机融合，为新辅导员提供可复制的行动指南，系统分享解决方案。新老双方在“问”与“答”、“授”与“学”的深度互动中，实现经验传承与能力共促，生动诠释“传帮带”在队伍专业化建设中的纽带作用。

本次座谈会充分发挥“传帮带”优势，通过经验传承与思想碰撞，有效激活辅导员队伍内生动力，为职业发展开辟新路径。